第5章 第一课（2）（4/6）

“是！”

“你们知道原因么？”

“知道！”

“是什么！”

“因为他天天都在耍星际争霸！”几个高99级的男牲们齐声吼道。

“我！没有！没有天天耍！”这是张子栋无力的狡辩。

教室里又是一片片“哈哈哈”。

“我相信你，你绝对不可能天天去耍，别的不说，你钱都不够，是吧？”古乐接着问了一句。

“恩，是的！”张子栋立马感激的回到，完全没有意识到古乐这句话就是个坑。

“余校长，你可看好了，他自己都承认了，是因为钱不够。”

教室里的同学们都快笑趴下了，张子栋很想找个地缝钻下去，而刚刚被古乐点了名的小姐姐则默默的念了句：“这是个贱，好阴险。”

古乐见火候差不多了，就没再继续调侃下去，接着主题继续讲到：

“从刚刚的例子我们可以看出，一个英语一般的同学，还是男生；因为他对某单一领域熟悉，由他用英文来讲述这一领域的相关事项，比其他成绩好的，也比我们大多数普遍认为英语要更强一点的生来讲述时，都还要更生动，更形象，更饱满，更专业一些！这是为什么呢？这就是我今天要分享的主题的第一部分：语境。”古乐边说边用粉笔圈住了语境两字。

“我刚刚说自己被十瓶天府可乐，骗入了英语的歧途，事是真有发生过，但这样描述的目前的是为了能快速吸引你们，而想的一点点小的手段。这种手段，我们的老师们常常用，我也是学习的他们。”阶梯教室里面的领导和老师们听完这话，频频点，看古乐也越来越顺眼了。

古乐知道，这点点花活，还无法真正带领他们跟着自己的思维走，就继续上了点学生们最聊的猛料。

“需要提请大家注意的是，如果真是在战争年代，我们都像刚刚那位校花姐姐发音的话。我敢保证，即使我们以数优势包围了敌，敌一定不但不会放下武器投降，还一定会组织兵力对我方发起反抗。你们觉得对不对？”

“对！哈哈哈……”教室里的男生们兴趣慢慢，而那个被叫做校花的生红着脸，都已经快埋到课桌下面了。

“所以，有了这个概念。同理，我们在一些特定的英语环境里，比如英语听力考试部分的对话环节，很多答案，我是指错误的答案放上去，整个句子和意思都会套，甚至会南辕北辙，完全牛不对马嘴。大家有没有同感？”