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补齐。

即使现在提倡宽松教育作业并不像以往那么多能做到这点也是很罕见

的。

还有一位国文老师说道：黑川的阅读量比我们这些老师都大很多她引用

的典故我完全都第一次听说最难得的是她完全理解答题的套路而不是全

凭功底。

其他几个老师也七嘴八舌夸奖起黑川来完全不以她从不开说话为一个

问题。

一个老师还假意恼怒说道：黑川都被你们给霸占了为什么她不在我们

班呢。

原来学姐这么强。

我一面抽一面以意味长的眼睛看向她。

而学姐在啪啪啪的时候听到这些夸赞羞得已快要晕倒了。

我调整一下姿势。

然后忽然吻住黑川学姐的嘴。

她原本灵活的舌此时却像僵住一般任我挑拨到嘴的任何一处。

我强有力嘴也笨拙使力增加各种变化差点咬她的下唇。

黑川学姐嘴里的津流我的中。

而我中的似乎也流她的嘴里。

我的舌不停侵后来甚至有点抽筋。

而特的是她腔中的气味或一种更广泛的东西弥散在我的鼻腔。

我感到一种和她融为一体的感觉这感觉比啪啪啪的时候还要强烈。

与此同时我从后庭抽出拳后空出的手指也没有停止作怪。

左手已经快托不住她。

好在这时黑影君替我代劳让我得以留出左手抓向

黑川学姐的右。

我的双眼已经闭上看不到她的表。

只能感到她透过一种气息持续传来的

绪。

终于在老师的一片夸赞声中黑川学姐彻底释放。

她瘫在黑影君的臂膀里大大喘息。

但她的意识还清醒。

我带着她离开办公室。

厕所。

教学楼的厕。

我带着她来到这里然后将她反过来抱住让她的后背靠住我的胸膛而小

和尿道则朝向前面。

我按住她的大腿用语言刺激她想让她尿出来。

当然她并没有摄很多水分之前又出这么多现在非让她放尿很不现